理论课中,徐老师以“什么是评估”为切入点,引出了“什么是社会服务评估”、“社会服务评估的重要性”话题,并与学员共同探讨了社会服务评估的内容,分析目标达成度和活动设计两者之间的关系,同时,就长期成果目标、短期成果目标、工作目标三个方面与学员共同评估了团队执行的小型公益项目。
工作坊中,徐老师通过“知多一点点”和“开火车”两个互动游戏让学员明白团队协作以及拓展思维高效解决问题的重要性,同时,从“督导”一词的来源解读了督导的含义及其功能,并鼓励团队在孵化过程中,充分利用督导资源,提升团队的综合能力。
通过此次培训,学员们了解了项目评估及总结的内容和方法,探讨了项目评估的步骤和技巧,同时体会到了团队协作及拓展思维的重要性,有利于团队更好的发展。