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2022.07.29 We创益·赋能支持成都公益组织助力共同富裕计划互联网筹款文案优化、公益慈善筹款伦理及筹款资源拓展与合作课程顺利开展

7月22日-24日，“千百计划|百个项目资助计划”—We创益·赋能支持成都公益组织助力共同富裕计划第四次课程顺利开展！

三天课程，分别开展了《互联网筹款文案优化》、《公益慈善筹款伦理》以及《筹款资源拓展与合作》三个内容。本次课程线上、线下相结合，共计130余人次参加线上、近20人参加线下课程活动。

7月22日晚，组织学员开展了线上《互联网筹款文案优化》学习，由项目组围绕腾讯公益平台项目“如何写一份优质项文案”、“项目文案上线规范”等内容，向学员分享传递实实在在的干货。


7月23日，《公益慈善筹款伦理》课程邀请到筹款到筹款行业培育平台方德瑞信副理事长钱琳霖、方德瑞信副秘书长黄晓芸两位老师线下授课。上午，钱老师以“为什么说公益慈善筹款人需要了解筹款伦理”为主题，以“为什么要谈筹款伦理”、“谁是公益慈善筹款主体”问题暖场，向学员们分享探讨公益慈善筹款作为一门专业，从筹款伦理的概要、起源与发展、案例分享以及困境与应对等方面逐次深入、层层递进。期间，钱老师和学员们深度互动，通过抛出问题交流讨论、情境扮演等方式带动学员思考、剖析以及反思。下午，以“有用的伦理指引”和“有困惑的伦理问题”为题，把学员们认为积极的指引和在实际业务中遇到的困惑，一一在卡片上写出并列举实例，黄老师引导学员，提炼观点，解答困惑。







7月24日，《筹款资源拓展与合作》课程邀请到资深公益人、方德瑞信合作培训师和项目研究员诸昳老师线下授课。上午，诸老师通过对筹款市场的解读，以案例分析的方式，让学员们参与到每个知识点中来，分析案例中不同类型机构的收入结构，同时也让学员对自身所在机构收入情况进行分享、带动大家一起来分析。诸老师指出，不同筹款市场的针对策略不同，在面对不同的筹款资源主体，需要了解各主体的诉求、资源、偏好等等。下午，以“捐赠人旅程图”为题，通过实地捐赠人访谈模拟，学员们从“被访者行为、被访者感受、被访者想法”方面了解、解析捐赠人情况；以“在工作中遇到的筹款卡点、行动中的挑战、学习中的困惑”等提问，学员们理出自身遇到的问题、困惑，老师学员们一起协作，依次突破困惑。







本次课程线上和线下开展，实现了良好的互动，老师们和学员们积极、深度的交流，达到了课程设立目的。


本次线下参与的学员，项目组严格按照防疫要求和政策，测温、查验24小时内核酸、查看行程卡等等做好了疫情的防控工作。