2024年7月17日，第十二届“金拇指”大学生公益项目创新大赛四川大学童心向阳团队“数苗成长”儿童数字素养提升项目第三次活动“数字素养课:手机时间小管家”在奎星楼社区党群服务中心活动室顺利开展。本次活动旨在通过辩论赛和数字素养课程，提升孩子们的思辨能力、自我管理能力和数字素养。
上午举办了“辩论赛我最行”活动。社工首先为小朋友们介绍了辩论赛的规则和注意事项，确保他们对即将开始的活动有充分的了解。随后，辩论赛正式开始。小朋友们围绕两个题目展开了激烈的讨论和辩论。题目一： 正方认为网络对小学生的好处更大，而反方则认为网络对小学生的坏处更大。小朋友们从各自的立场出发，展开了精彩的辩论，展示了他们出色的思辨能力和语言表达能力。题目二： 正方主张小学生可以带手机进入校园，反方则持相反观点。这一话题引发了小朋友们的热烈讨论，他们从不同角度分析了带手机进校园的利弊。通过这场辩论赛，小朋友们不仅锻炼了自己的思辨能力，也对手机使用有了更加深刻的思考和理解。
下午的活动是“数字素养课:手机时间小管家”。社工首先通过一个简短的介绍，让小朋友们了解了活动的目的和内容，激励他们积极参与。接着，社工通过小故事《爱玩手机的小老鼠》引入了数字素养课程，引导小朋友们认识到管理手机或其他电子产品的使用时间的重要性。在课程中，社工和小朋友一起讨论了如何合理安排手机使用时间，提出了设定时间、发展其他兴趣、使用定时器等方法，并引导小朋友们一起制作了手机使用公约。这一环节不仅让小朋友们学会了自我管理，也增强了他们的团队协作能力。
随后，社工利用百词斩、小猿搜题与多邻国等学习软件，设计了一系列词汇挑战和题目解答游戏。小朋友们分组利用软件词库完成了拼写、选择正确释义、匹配图片与单词等挑战，完成挑战后获得金币作为奖励。社工还设置了排行榜功能，让小朋友们可以与其他玩家比较得分和进度，表现良好者可获得奖章。通过这些活动，小朋友们不仅提升了词汇量和学习兴趣，也在轻松愉快的氛围中提升了数字素养。
随着活动的圆满结束，小朋友们不仅在活动中体验到了学习的乐趣，也对数字素养有了更深刻的理解。社工们期待在未来的活动中，继续与小朋友们一起成长，共同营造一个更加安全、健康的网络环境。
本项目活动由四川大学童心向阳团队执行，感谢郫筒街道奎星楼社区、四川大学对活动开展给予的支持。
图1：辩论赛现场
图2：合影留念
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