2024年7月22日，第十二届“金拇指”大学生公益项目创新大赛四川大学童心向阳团队“数苗成长”儿童数字素养提升项目第六次活动“数字素养课: 手机使用好习惯”在奎星楼社区党群服务中心活动室顺利开展。本次活动旨在通过小组工作的方法，引导孩子们正确认识和使用手机，推动他们养成良好的手机使用习惯，提升他们的数字素养。
首先，社会工作者向孩子们介绍了本项目的主要内容、小组安排和课程目标等，帮助孩子们初步融入小组、完成小组组员的角色转变、适应。然后，在逐渐相熟的愉快氛围中进行了一系列别开生面的破冰游戏，包括海龟汤、你画我猜、打地鼠等。通过这些游戏，不仅让孩子们体验到乐趣，也让老师和学生有机会进行自我介绍，增进彼此的了解与信任，还营造了和谐的氛围，有助于后续活动的开展。接下来，数字素养提升课程正式开始，社会工作者播放与手机沉迷、数字素养相关的短片，以直观的方式展示主题，并组织进行小组讨论、分享，提高孩子们对手机沉迷问题的认识，引导他们关注数字素养的重要性。课程还涵盖了手机使用的基本知识、如何合理安排使用时间、使用手机的正确姿势、避免沉迷网络等内容，设置了制作每日学习和电子设备使用时间表的课后作业，旨在帮助孩子们养成良好的手机使用习惯。最后，本次活动以趣味手工收尾，小组成员们在手工制作钻石贴画的同时共同商讨、制定小组活动规则，加深对规则的印象，增强了团队协作精神。
本次活动初步形成了良好的小组氛围，通过课程讲解、小组讨论与任务布置相结合的方式，社会工作者引导孩子们融入小组、团结互助，在小组成员间利弊分享、交流互动的过程中认识到不合理使用手机的危害、正确使用手机的重要性以及正确使用手机的方式方法，树立数字素养意识。
本项目活动由四川大学童心向阳团队执行，感谢郫筒街道奎星楼社区、四川大学对活动开展给予的支持。
图1：数字素养课堂
图2：合影留念
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