2024年7月24日，第十二届“金拇指”大学生公益项目创新大赛四川大学童心向阳团队“数苗成长”儿童数字素养提升项目第八次活动“数字素养课: 互联网探险队”在奎星楼社区党群服务中心活动室顺利开展。本次活动旨在通过小组的形式以及小组工作的具体方法，结合课程学习与其他形式的活动，提升孩子们的数字素养，培养他们在使用互联网时的安全意识和自我保护能力。
活动的第一项是数字素养相关的阅读俱乐部，孩子们阅读书籍和绘本，在轻松愉快的氛围中掌握了知识。其中，绘本《小鸡上网》教育孩子们不要轻易与网友见面，绘本《想当网红的金发姑娘》教育孩子们不能为了博取关注而在网上发布不恰当的内容。这种方式极大地激发了学习兴趣、加深了他们对数字素养相关内容的印象。紧接着，数字素养提升课正式开始。孩子们先观看了电影《无敌破坏王2——大闹互联网》，通过影片中角色的冒险经历，孩子们了解到互联网的多样性和潜在风险，学习了如何在网络世界中保持警惕，避免成为网络欺诈的受害者。然后，社会工作者引导孩子们讨论了网络分享的利与弊，通过实际案例分析，孩子们学会了如何在社交媒体上保护个人隐私，避免过度分享个人信息，谨慎交友。最后，活动以趣味手工和“动物心声”的小组游戏结束。社会工作者让小组成员选择一种动物并设计能够表达自己情感的动作叫声，依次完成动物的叫声、解释叫声代表的情感，社会工作者引导其他组员进行回应。通过动物的叫声表达自己对小组的情感,获得小组其他成员的回应和支持,帮助孩子们以积极正面的小组情感面对离组的负面情绪。
通过这次活动，孩子们不仅在知识层面上得到了提升，更在实际操作中增强了对互联网的认识。活动结束后，许多孩子表示他们学会了如何更安全地使用互联网，并且对数字素养有了更深刻的理解。
本项目活动由四川大学童心向阳团队执行，感谢郫筒街道奎星楼社区、四川大学对活动开展给予的支持。
图1：数字素养课堂
图2：课堂讨论
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