2024年7月26日，第十二届“金拇指”大学生公益项目创新大赛四川大学童心向阳团队“数苗成长”儿童数字素养提升项目第十次活动“温‘心’相伴，‘数’苗成长”在奎星楼社区党群服务中心活动室顺利开展。本次活动旨在运用小组工作的方法，推动儿童数字素养和技能的培养，同时重视他们的情感发展和心理健康，使儿童能够提高对于心理健康问题认识，正确识别上网时可能产生的负面情绪，帮助采取有效应对措施。
小组开始后，孩子们首先把自制的手机使用公约整理到一起并按下手印，拍照留念。公约能够让他们学会如何在数字世界中自我约束和自我监督，这一仪式性的环节也让他们对公约的承诺更加深刻。在数字素养提升课上，孩子们学习了如何识别、预防应对网络欺凌，以及过度使用网络可能带来的心理问题及其有效应对措施。课程内容贴近孩子们的生活实际，通过生动的案例和互动讨论，让孩子们对这些看似抽象的问题有了更深刻的理解，不仅提升了孩子们的自我保护意识和能力，更增强了他们的心理素质。为了巩固所学内容，课后进行了情境表演的小组活动，“网络欺凌”与“网络沉迷”的小剧场正式开始演出。通过寓教于乐的方式，让孩子们在参与和体验中更深刻地理解网络欺凌和沉迷的危害，同时也锻炼了他们的创造力、表达能力和团队协作精神。然后，孩子们填写了后测问卷，通过问卷的形式，项目组能够收集孩子们的反馈，及时了解他们在活动中的收获和感受，评估他们在数字素养方面的提升情况，同时也是对孩子们自我认知和反思能力的一次锻炼。活动的最后，通过发放礼品和奖状，以及为社工和志愿者颁发荣誉证书，不仅肯定了孩子们的努力和成就，也表彰了所有参与人员的贡献，增强了孩子们的收获感和成就感、社区的凝聚力和荣誉感。
通过这次活动，孩子们不仅学会了如何在数字世界中安全、健康地成长，也为他们的未来打下了坚实的基础，有助于他们成为具有高度数字素养、情感智慧和心理健康的新一代公民。
本项目活动由四川大学童心向阳团队执行，感谢郫筒街道奎星楼社区、四川大学对活动开展给予的支持。
图1：童心小剧场
图2：合影留念
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